Руководящие принципы доступа к содержанию,

Начнем с рассмотрения необходимости: «доступность это не только инвалиды, но и всем пользователям интернета, а кто-то должен быть поставлен в такое положение, чтобы извлечь выгоду из услуг и контента в Интернете.

Вопросы, которые руководящие принципы по доступу дело теперь будет охватывать как постоянную инвалидность, временная физических / сенсорные и когнитивные (слабым зрением, дислексией), как у людей без инвалидности.

Часто это последняя для удовлетворения архитектурных и программных препятствий, потому что они не имеют свежее ПО, не говорят некоторые языки или не имеют достаточно высокую культуру понимать специализированные тексты. В недооценивать экологического и культурного контекста, в котором вы работаете, вы недооцениваете проблему, то есть, скорее, большое социальное значение, так что в течение многих лет находится в ядре W3C. Международного органа, который, по сути, уже выпустила две версии стандартов доступности, WCAG 1.0 и последней 2.0.

Направления W3C

Далеко не считаются устаревшими, WCAG 1.0, благодаря своей модульной конструкции также подходит для текущего сценария веб, несмотря на то выпущен в 1999 году. состоит из 14 принципов, каждый подразделяется на дальнейшее контрольных точек (контрольно-пропускные пункты) - 65 во всех - каждый с уровнем приоритета, от 1 до 3, указывается буквами, АА и ААА.

Чтобы не заблудиться в подробности каждого из 14 руководящих принципов и связанных с ними к югу, там будет более полезно разделиться на две группы, тех, от 1 до 11, и те от 12 до 14, к которому мы будет соответствовать двум основным методам работы :

• обеспечить приятное преобразования (изящные преобразования) содержание, которое будет отображаться для всех. Поэтому они относятся к физической восприятия пользователем;
• сделать содержание понятным и судоходны, и, следовательно, интеллектуально доступным для всех.

Метод работы первой части конкретных действий, таких как:

• отдельная структура от расположения сайта или документа;
• всегда обеспечивают текстовые эквиваленты для фотографии, изображения, видео;
• создание доступных документов без специфического оборудования;
• создавать документы с эквивалентной спецификации для постоянной инвалидности (например, инвалидов по зрению.)

Второй метод работы являются частью действий, таких как:

• , обеспечивая четкую структуру навигации;
• писать разборчиво, на языке, свободного от ненужных технических;
• , чтобы предоставить средства для навигации сайта (хлебные крошки, карты сайта);
• добавить инструменты для быстрой навигации по опытных пользователей.

WCAG 2.0 опирается на версию 1.0, которая представляет расширения, что позволяет более абстрактным и детальный анализ четырех основных принципах: воспринимаемое, удобным, понятным, крепкие. Среди них нет иерархических отношений, но мы рассматриваем их с равными теоретические и практические последствия.

Это очень важно, однако, остановиться на основных новинки введен версии 2.0 по сравнению с 1.0, новый указ, что простота использования и оперативность, а также заполнить пробелы в предыдущем стандарте.

Пересечение с основами некоторые существенные изменения, мы получим следующую матрицу:

• Заметный: пользователь должен иметь возможность доступа к информации независимо от их психо-физическое состояние. Информация не должна быть возложена исключительно на элементы, такие как цвета, позиции, шрифты, формы. Же не должно быть решающим при позволяющие выполнять определенные действия.
• Использование: пользователь должен иметь полный контроль над интерфейсом. Любые действия должны быть обратимыми, устранение времени для завершения действия, потому что время реакции значительно отличаться от человека к человеку, должна быть простой процедуру повторной аутентификации, без потери данных, введенных ранее. Ошибки должны быть четко обозначены и должна быть предоставлена ​​возможность исправить. Поэтому они должны быть загадочным и написано "эксперты" (например, таких как: "Системная ошибка 153D").
• Понятно: пользователь должен иметь возможность понять работу интерфейса и содержащейся в них информации. Больше внимания, следовательно, введение звук, видео, сокращения, раздражает на ваше понимание. Обеспечить текст альтернативы (текст рядом с высокого уровня резюме семантики легче). Определить язык, используемый в HTML, чтобы не столкнуться с чтения с экрана - например, синтезатор речи - катастрофические производительности.
• Надежность: пользователь должен иметь возможность доступа к содержанию аппаратно все или используемого программного обеспечения. Особое внимание должно быть уделено совместимости с вспомогательными технологиями, обеспечивая для будущей совместимости и переносимости.

• <<
• 1
• 2
• >>